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Exil - Asile - Intégration

Que ressent une personne réfugiée ? Quels sont les critères pour obtenir la protection et le droit de rester en Suisse ? Que faire pour s'intéger ? Cette offre de formation propose aux jeunes de s’interroger sur le monde qui les entoure, et permet de promouvoir l’empathie à l’égard des personnes réfugiées.

Descriptif

Cette formation se compose de plusieurs modules qui peuvent ĂŞtre combinĂ©s selon les besoins.

Module A: «Passages» jeu de simulation sur la migration forcée

Les participant-e-s au jeu «Passages» sont placé-e-s dans la situation de familles contraintes de quitter leur pays en raison d’un conflit. De la préparation du voyage dans l’urgence à l’arrivée dans un pays d’accueil, le jeu «Passages» permet de vivre d’une manière dynamique et interactive les différentes étapes et potentiels dangers propres aux parcours migration forcée.

La simulation est suivie d’une mise en perspective et du témoignage d’une personne avec un parcours de migration forcée, afin de dévoiler les émotions ressenties pendant le jeu et de tisser des liens avec le contexte vécul et les situations réelles.

Thèmes: Migrations forcĂ©es – Exil – Protection.
DurĂ©e: 2h30 Ă  3h00

Module B: atelier «À qui accorder la protection en Suisse?»

Les participant-e-s vivent les diffĂ©rentes Ă©tapes de la procĂ©dure d’asile en Suisse, investi-e-s des rĂ´les de parlementaires ou de fonctionnaires. Il leur est ainsi demandĂ© de dĂ©terminer les critères visant Ă  accepter ou Ă  rejeter une demande d’asile et de se prononcer sur la requĂŞte d’une personne rĂ©fugiĂ©e. Avec tĂ©moignage d’un-e intervenant-e- sur son propre parcours de rĂ©fugiĂ©.   

Thèmes: Asile en Suisse – Critères de protection – RequĂ©rants d’asile – RĂ©fugiĂ©s.
DurĂ©e: 1h30

Module C: atelier «Les visages de l’intégration»

Une fois en Suisse, quelles sont les difficultés vécues par les personnes réfugiées et étrangères? Que signifie «être bien intégré-e»? Les participant-e-s découvrent des parcours individuels d’intégration et identifient les obstacles rencontrés et ressources mobilisées par les différents personnes concernées. Ils s’interrogent également sur le rôle qu’ils peuvent jouer afin de faciliter l’intégration de leurs paires.

Thèmes: IntĂ©gration en Suisse – Migrations – Deuxième gĂ©nĂ©ration.
DurĂ©e: 1h30

Module D: film documentaire et discussion

Selon le temps à disposition, les objectifs et les besoins, différents documentaires sur les thématiques de l’exil, des réfugié-e-s, de l’accueil en Suisse peuvent être proposés et discutés.

Thèmes: Exil, Refuge, Accueil.
DurĂ©e: 1h00

Objectifs

Les participant-e-s:

  • renforcent leur empathie envers les personnes rĂ©fugiĂ©es et requĂ©rantes d’asile,
  • prennent conscience des Ă©tapes et enjeux de la migration forcĂ©e
  • se familiarisent avec le parcours de l’asile en Suisse,
  • comprennent les besoins et difficultĂ©s des personnes migrantes et autochtones dans le cadre de l’intĂ©gration rĂ©ciproque.

MĂ©thodes

  • Mise en situation: simulation et jeux de rĂ´le
  • Exercices participatifs
  • TĂ©moignage
  • Analyse de matĂ©riel audiovisuel

Public-cible

Jeunes et élèves du secondaire II (dès 14 ans).

Renseignements